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浙江省委书记三周调研6所高校,透露什么关键信号?

2024-05-01 浏览:

潮讯客户端记者 季玉雅

高等教育建设是推进教育科技人才强省建设的重要抓手。 三周来,浙江省委书记易连红先后调研浙江农林大学、浙江科技大学、浙江音乐学院、浙江中医药大学、浙江中医药大学等杭州六所高校传媒大学、中国计量大学。 覆盖范围之广,频率之高,实属罕见。

外界特别关注的是,省委书记为何对这些大学进行调查? 这项调查发出了哪些关键信号?

事实上,这并不是易炼红第一次深入省属高校进行深入调研。 2023年5月6日,他对浙江工业大学、杭州电子科技大学、浙江科技大学省级高校科技创新平台进行专题调研。 在当天举行的高能科技创新平台建设座谈会上,他指出,当务之急是大力推进创新、深化改革、攻坚开放、提高水平,这是我国科技创新的相对短板。浙江. 必须采取行动,实现新突破、大提升,更加自觉地承担起浙江实现高水平科技自力更生、自力更生的责任。 他还强调,要充分发挥高水平大学的学科优势、实验室的平台优势、企业的市场活力优势,推动前瞻性基础研究、应用研究和产业化融合发展,按下深化创新的“加速键”。

由此看来,浙江省委书记两次密集巡查高校背后的意义并不相同。 与浙江工业大学、杭州电力、浙江科技大学等省确定实施“一校一策”的高水平大学相比,易炼红调查的六所大学中大部分都不是顶尖的省属大学,甚至显得有些冷门。 。 不仅外界,就连很多从教多年的老师,听说省委书记要来他们学校调研,都有些惊讶。 “毕竟我们学校在几十所省属高校中并不起眼,没想到省委书记也这么重视。” 一位大学老师向潮汕新闻记者感叹。

但在不少业内人士看来,新一轮高校密集调研的背后,透露出的是浙江以非凡的努力支持和推动高等教育新一轮高质量发展的决心,传递的期盼是自我-明显。

根据《浙江省教育发展“十四五”规划》,“十四五”期间,浙江将基本建成高等教育强省,力争有60个左右学科达到国家“世界一流”水平。一流学科”建设标准。 去年以来,省委、省政府先提出大力实施“双一流196工程”,后又召开“高等教育强省和高水平大学建设推进会”。 近期,我省开始对12所高水平大学实施“一校一策”,12个高峰学科评选工作也已完成。

“浙江高等教育要在激烈的竞争中突围,既要发挥优势,又要补短板,整体推进高等教育强省建设。” 一位业内人士分析,省属大学数量最多的一定是浙江的高等教育强省。 建设的动力。 易书记此次调研的六所高校有一个共同特点,就是办学特色鲜明。 非龙头省属高校找到自己的优势赛道,可以为浙江高等教育的“突围战”提供更多突破口。

潮新闻记者在调查中梳理易炼红的报道发现,他对各高校的“三个班子”和学科建设非常关心——

在浙江农林大学,易炼红指出,全面加强“三个队伍”建设,高校既是“重点对象”,又是“重要阵地”。 要建设好用好重大科技创新平台,让各类人才充分释放潜能、尽展所长。 用你的聪明才智推动浙江高质量发展; 希望实验室研究人员发扬科学家精神,不断在科技创新方面取得重大突破和成果。

在浙江音乐学院,易炼红指出,浙江音乐学院有基础、有实力、有潜力。 在特色学科建设、高端人才引进培养、科研成果创造、艺术创作实践等方面必须立足一流、对标一流。 实现新突破、实现新提升,以培养国际音乐界顶尖人才检验办学质量,努力做“中华民族建设现代文明的积极探索”的排头兵和示范者。

在浙江传媒学院,易炼红希望学校进一步深化理论研究,充分挖掘中国广播电视艺术史料的当代价值,形成更加丰硕的理论创新成果; 进一步加强学科建设,准确把握传媒发展新趋势、新特点,利用学科建设优势带动学科建设质量和效益全面提升。 进一步加强一流人才培养,教育引导学生提高文化素养、丰富知识储备、拓展实践经验,不断向建设高水平传媒大学的目标迈进,助推传媒事业产业高质量发展。

除了深入研究之外,省委、省政府还不断推出推动浙江高等教育建设的大动作。 例如,4月17日,浙江省政府与北京大学在杭州签署支持浙江外国语大学建设合作协议,推动浙江外国语大学高质量建设“外国语名校”。 4月29日,浙江省委常委会召开会议强调,要把推进“双一流196工程”实施与高等教育强省建设结合起来,推动中国美术学院切实担负起为党育人、为国育才的责任,深入推进办学理念、办学方法、办学模式、评价机制改革,加快强化先行先试。一流人才引进能力、文化传承能力、服务拓展能力、校园治理能力,打造体现中华文化艺术研究与教学最高水平的世界一流美术学院。 学院。

“种种信号表明,加强政策供给和资源聚合、培育超常优质资源、凸显分类学校凝练特色,正在成为浙江加快建设高等教育强省的特色路径。” 业内人士表示,高等教育作为科技人才创新的平台、重要交汇点,将在浙江释放更多动能。